Pädagogische Musikprojekte für Schulen, Erzieher, Kitas, etc.

1 Crashkurs Cajón & Gitarre

Workshop für Erzieherinnen Was ist das Angebot? Der Crashkurs richtet sich an das Erzieherinnen-Team und vermittelt praxisnahe Grundlagen auf Cajón und Gitarre – ganz ohne Vorerfahrung. Ziel ist es, Musik niedrigschwellig in den Kita-Alltag zu integrieren und ein individuelles Repertoire für die Arbeit mit Kindern aufzubauen.
Inhalte & Ablauf
• 2 zusammenhängende Tage à 3–4 Stunden vor Ort (flexible Aufteilung des Stundenkontingents ist nach Absprache möglich)
• Kennenlernen und Ausprobieren beider Instrumente
• Rhythmusarbeit auf der Cajón
• Praktische Gitarrenkonzepte für den Gruppenalltag
• Kreative Ideen für das gemeinsame Musizieren mit Kindern
• Alle Materialien (Instrumente, Begleithefte) werden mitgebracht
• Max. 12 Teilnehmerinnen Bei größerer Nachfrage kann die maximale Teilnehmerinnenzahl auch angehoben werden. Dann würde ein weiterer Coach zur Unterstützung dazukommen.

2 Die Rhythmus-Rakete+

Musikprojekt für Schulen und Kitas
Was ist das Angebot?
Die Rhythmus-Rakete bringt Musik direkt in die Einrichtung. Alle Kinder können freiwillig teilnehmen – ganz ohne Vorerfahrung. Im Mittelpunkt stehen das gemeinsame Musizieren, spielerisches Rhythmuserleben und ein kleines Abschlusskonzert für Eltern und Gäste am Ende der Projekttage.
Inhalte & Ablauf
• 3 zusammenhängende Tage à 4 Stunden vor Ort
• Ausprobieren vieler verschiedener Instrumente
• Rhythmusspiele und musikalische Rätsel
• Abschlusskonzert für Eltern und Gäste
• Alle Materialien werden mitgebracht
• Geschwisterkinder können bei freien Kapazitäten teilnehmen
• Max. 16 Teilnehmerinnen Bei größerer Nachfrage kann die maximale Teilnehmerinnenzahl auch angehoben werden. Dann würde ein weiterer Coach zur Unterstützung dazukommen.

3 Klanghelden

Songwriting-Projekt für Schulen
Was ist das Angebot?
Klanghelden gibt Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit, ihren eigenen Song zu schreiben, musikalisch zu begleiten und professionell aufzunehmen. Das Projekt fördert Kreativität, Selbstwirksamkeit und Teamarbeit – ganz individuell nach den Fähigkeiten und Vorstellungen der Teilnehmenden, ohne jede Vorerfahrung.
Inhalte & Ablauf

• 3–4 zusammenhängende Tage à 4 Stunden vor Ort
• Eigenen Song schreiben: Lyrics, Melodie, Arrangement
• Musikalische Begleitung erarbeiten
• Aufnahme der eigenen Lieder
• Alle Materialien inkl. Aufnahme-Equipment werden mitgebracht
• Geschwisterkinder können bei freien Kapazitäten teilnehmen
• Max. 16 Teilnehmerinnen Bei größerer Nachfrage kann die maximale Teilnehmerinnenzahl auch angehoben werden. Dann
  würde ein weiterer Coach zur Unterstützung dazukommen.

Rock & Pop Schule Kiel
Projektleitung Popularmusik: Jonas Schnoor
Mail: jonas@rockpopschule.de
mobil: 0176 81260089